推进“博士、教授”工作站、数字公路研究中心高质量建设,推动技术创新中心、数智汽车科创园、民族学院等项目落地生根,校企广泛开展人才培养、师资培训、技术推广等领域深度合作。
近年来,浙江交通职业技术学院(简称浙江交院)聚焦共同富裕示范区建设,主动担当作为,充分发挥省级a类帮扶单位的人才和资源优势,创新人才培养模式,深入探索“政校企·产创研”六位一体合作模式,做实做深丽水景宁民族地区帮扶工作,助力浙西山区实现共同富裕。
定向培养“长学制”技术技能人才
景宁畲族自治县是全国唯一的畲族自治县,地处浙江西部山区,工业基础薄弱,缺少发展增长点,特别是缺乏人才支撑。
结合景宁产业基础及发展特点,浙江交院重点围绕汽车全产业链,联合优质校友企业——浙江交创集团有限公司推进“数智汽车科创园”项目落地景宁。该项目投资1.5亿元,将于今年全面建成,部分业务已于2022年9月正式营业,实现汽车零售800多万元、批售6000多万元。
此外,浙江交院还充分发挥人才和智力优势,在景宁县交通运输局设立“博士、教授工作站”“数字公路应用技术研究中心分中心”,帮助当地企业破解技术难题;在景宁县职业高中挂牌“全国交通职业教育教学名师——朱福根教授名师工作室”“全国交通技术能手、浙江工匠——詹远武名师工作室”,提升学生专业素养;设立浙江交院景宁民族学院,定向为景宁培养“长学制”技术技能人才。
浙江交院党委书记孙校伟表示,浙江交院将构建“智慧交通产业联盟”“智慧交通人才科创中心”,建成数智交通科创园,建设交通产业生态智造基地、交通产业孵化基地、联盟成果转化中心、交通人才科技服务中心、交通产业聚合商贸区和产业学院教学实践区六大模块,形成可供复制推广的创新样本,培育产业竞争力,持续助力景宁高质量发展。
合作共建“工地学校”
走进浙江交院国家生产性实训基地,可以看到实训设备齐整布局,操作规程严格细致,涉及桥隧工程、路基路面工程技术等建设元素。该基地可为师生提供实训技能训练、实习操作平台,实现设备共享、实景生产、智慧工地,让人才培养与企业需求无缝对接。
近年来,浙江交院坚持工学结合、产教融合,依托行业企业,合作共建“工地学校”,推动高素质技能技术人才培养,深度融入企业发展,校企合作实现重大突破。为更好助力学生实习就业,促进科研技术成果应用转化,浙江交院与杭州公交集团等企业深化合作,通过校外实践基地建设,组建校企发展命运共同体,搭建产学研合作平台,建成校企合作项目基地150余个、汽车技术服务生产性实训基地近60个,实现联盟内成员学生实习实训、企业技术研发、职业技能鉴定、社会服务等资源共享,推进人才链与产业链、创新链的有机衔接。
下一步,浙江交院将深化“政校企·产创研”合作模式,整合和拓展包括技能培训、科研帮扶、教育合作等方面在内的社会服务通道,产出更多服务社会、地方的成果,为浙江共同富裕示范区建设贡献力量。
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