课程编号:2131101(模拟电路实验)、
2131102(数字电路实验)、
2131103(电路原理实验)
课程名称:《基础电工电子技术实验》
实验学时:根据各实验教学单位的需要安排
面向对象:机械制造、化工、生物等各相关专业。
一、本实验课的性质与目的
《基础电工电子技术实验》是北区机械制造、化工、生物等专业的必修课程,该课程主要包括《电路原理实验》、《模拟路实验》、《数字电路实验》三门实践课程。其目的是加深学生对《数字电子技术》、《电路分析原理》,《模拟电子技术》基本知识的理解和掌握。培养学生的动手能力以及分析、解决问题的能力。
二、本实验课所依据的课程基本理论
《基础电工电子技术实验》是建立在《电路分析基本原理》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》的理论基础上的实验课程。根据该课程分成三部分的实验,分别为:《电路原理实验》、《模拟电路实验》、《数字电路实验》。他们主要包括以下几个方面的内容分别为:
(1)、《电路原理实验》:
基尔霍夫定律;r、l、c元件的频率和阻抗的关系;r、l、c元件端电压与电流间的相位关系;三相电路电源和负载的y型和△型连接方法以及线电压、线电流与相电流之间的有效值的关系。
(2)、《模拟电路实验》:
半导体器件, 晶体管基本放大电路,负反馈放大电路等理论。
(3)、《数字电路实验》:
组合逻辑电路等理论。
三、实验课程的类型、要求:
本大纲的实验类型在后面的基础实验课程一览表中将有详细的表述。
四、每组人数、实验学时数:
基础验证性实验每次课程时间为2学时,实验台位要求1台/1人。
五、考核方式与评分办法:
学生成绩评定包括平时成绩(60%)和考试成绩(40%)两部分,即综合成绩=平时成绩(60%)+考试成绩(40%)。
六、本实验课配套教材或实验指导书:
(1)《数字电路实验基础》崔葛瑾 同济大学出版社 (isbn 7-5608-3051-x)
(2)《模拟电路实验基础》张保华 同济大学出版社 (isbn 978-7-5608-3050-6)
(3)《电路实验基础》 秦杏荣 同济大学出版社 (isbn 7-5608-3049-8)
(4)《电路电子实验基础》卓郑安 同济大学出版社 (isbn 7-5608-3053-6)
七、对实验预习和实验报告要求
(一)、实验预习要求:
实验前要求学生阅读实验教材(或实验指导书),了解实验目的、实验内容、实验原理和注意事项等,并按要求作好预习报告,上实验课时应携带预习报告,交辅导教师审阅,预习报告包括以下内容:
1.实验电路及元器件主要参数。
2.与实验内容有关的定性分析和定量计算。
3.实验步骤和测试方法。
4.本次实验所用仪器、设备的使用方法和注意事项。
5.设计实验数据记录表格。
(二)、实验报告要求:
实验报告应简单明了,语言通顺,图表数据齐全规范。实验报告的重点是实验数据的整理与分析。包括:
1.实验原始记录:实验电路(包括元器件参数)、实验数据与波形以及实验过程中出现的故障记录及解决的方法等。原始记录必须有指导教师签字,否则无效。
2.实验结果分析:对原始记录进行必要的分析、整理。包括实验数据与估算结果的比较,产生误差的原因及减小误差的方法,实验故障原因的分析等。
3. 完成指定的思考题。
4、总结本次实验的体会和收获,例如对原设计电路进行修改的原因分析,总结测试方法、测试仪器的使用方法、故障排除的方法以及实验中所获得的经验和教训等。
预习报告应在实验前完成,实验报告应在实验完成后一周内交实验指导教师批阅。
八、实验室目前可以开设的基础实验课程一览表:
(一)《数字电路实验》
课程编号:2131102
实验所需设备:(天煌)数字电路实验箱台、示波器、万用表等。
实验所需器件:
实验1 :基本集成逻辑门电路功能测试
实验目的与要求:
1.熟悉并能正确使用数字电子技术实验箱。
2. 学会验证ttl与非门、与门、或门、或非门的基本逻辑功能。
3.熟悉常用74ls系列ttl集成电路芯片的管脚排列及标示识别方法。
4.学习测试集成与非门的电压传输特性。
5.试用与非门组成其他逻辑门电路。
实验学时数:2学时
实验类型:验证型
项目类别:必修
实验2:半加器、全加器和数据选择器
实验目的与要求:
1.掌握半加器、全加器和数据选择器的逻辑功能和测试方法。
2.用与非门、非门设计半加器和全加器。
3.熟悉用集成数据选择器进行组合逻辑函数的设计方法。
实验学时数:2学时
实验类型:验证型
项目类别:必修
实验3:触发器电路及功能转换
实验目的与要求:
1.掌握基本rs触发器、jk触发器、d触发器和t触发器的逻辑功能及测试方法。
2.了解各个触发器不同逻辑功能的相互转换方法。
实验学时数:2学时
实验类型:验证型
项目类别:必修
(二)《模拟电路实验》
课程编号:2131101
实验所需设备:(天煌)模拟电路实验台、示波器、交流数字毫伏表、信号发生器、万用表等。
实验所需器件:
实验1:常用电子仪器的使用
实验目的与要求:
1、初步掌握用ca8020双踪模拟示波器观察信号波形和读取波形参数的方法。
2、学会正确使用数字万用表、信号发生器、电压毫伏表。
实验学时数:2学时
实验类型:验证型
项目类别:必修
实验2:基本放大电路静态和动态参数测试
实验目的与要求:
1、学习放大器静态工作点的设置原则及其调试方法。
2、分析静态工作点对放大器主要性能指标的影响。
3、掌握放大器电压放大倍数的测试方法。
4、熟悉常用电子仪器的使用。
实验学时数:2学时
实验类型:验证型
项目类别:必修
实验3:负反馈放大器交流参数测试
实验目的与要求:
1、加深理解放大电路中引入负反馈的方法和负反馈对放大器各项性能指标的影响。
2、掌握负反馈放大器主要性能指标的调整、测试方法。
实验学时数:2学时
实验类型:验证型
项目类别:必修
(三)《电路原理实验》
课程编号:2131103
实验所需设备:(天煌)电工电子实验台
实验所需器件:
实验1.电位、电压的测定及电路电位图的绘制
实验目的与要求:
1.掌握直流电压表、直流毫安表、恒压源的使用方法。
2.掌握电路中电位的相对性,电压的绝对性及其实验方法。
3.掌握电路电位图的绘制方法。
实验学时数:2学时
实验类型:验证型
项目类别:必修
实验2.基尔霍夫定律的验证
实验目的与要求:
1.验证基尔霍夫定律的正确性,加深对基尔霍夫定律的理解。
2.掌握实验台上直流电流仪表的使用方法。
3.学会用电流插头、插座测量各支路电流的方法。
实验学时数:2学时
实验类型:验证型
项目类别:必修
实验3.叠加定理的验证
实验目的与要求:
1.验证线性电路的叠加原理。
2.加深对线性电路的叠加性和齐次性的认识和理解。
3.了解叠加定理的适用范围。
4.进一步学习掌握常用仪器仪表和直流稳压电源的使用方法。
实验学时数:2学时
实验类型:验证型
项目类别:必修
实验4.单一元件正弦交流电路基本特性的测定
实验目的与要求:
1.学习示波器和信号发生器的使用方法。
2.掌握正弦交流电路参数的测量方法。
3.加深对交流电路中电阻、容抗、感抗的概念以及电路中电压与电流间的关系(大小和相位)的理解。
实验学时数:2学时
实验类型:验证型
项目类别:必修
实验5.三相交流电路电压、电流的测量
实验目的与要求:
1.熟悉三相负载作星形的连接方法。了解相序的测试方法。
2.掌握这种接法下线电压和相电压、线电流和相电流的测量方法。
3.观察分析三相四线制中,当负载不对称时中线的作用。
实验学时数:2学时
实验类型:验证型
项目类别:必修
教研室:电工电子实验室;
执笔人:杨特育
系主任审核签名:
2009年3月25日